REFLEXÕES DA TERCEIRA SEMANA DE ESTÁGIO

"Tudo tem o seu tempo determinado, e há tempo para todo o propósito debaixo do céu".

Eclesiastes 3:1


  








    Não poderia iniciar esta reflexão sem citar este verso supracitado, o mesmo faz parte da minha vida, da minha história e da minha essência. Acredito que existe um tempo para TUDO, que assim como existem as provações, tristezas, angústias e dificuldades, existem as alegrias, as vitórias, as conquistas, as aprendizagens, as recompensas e o reconhecimento, nem que este seja o pessoal, isto já é o suficiente. 


    PRESENTES?! SIM! Estar estagiando sob supervisão da professora Socorro Cabral, na Escola Municipal Vilma Brito Sarmento, na turma do 1º ano D, tendo como professora regente Carmem Brito, foram presentes de Deus em minha vida, preparados no tempo determinado. Eu tenho certeza que não poderia estar em lugar melhor, sou privilegiada. Fui acolhida, amparada, respeitada e acompanhada em todo o processo, a mediação deu-me segurança, pois pude recorrer em todo momento necessário e ser apoiada e ensinada. RESPEITO e ADMIRAÇÃO por todos os profissionais envolvidos nesta fase tão importante do meu processo formativo, em especial, agradeço Carmem e aos alunos do 1º ano D, não posso recompensar o carinho recebido, vocês foram incríveis!
    Agora sim, posso afirmar com todas as letras, valeu a pena PERSISTIR, LUTAR, ENFRENTAR O MEDO, A ANSIEDADE, A DÚVIDA E A TRISTEZA... Todo esforço valeu a pena. Chegou ao fim o tão temido período de regência. 

    Foram noites em claro, choro e muitas expectativas, mas afirmo, sem dúvidas, que as minhas aprendizagens neste processo, são imensuráveis. Já não sou a mesma Deborah do início deste processo, as marcas produzidas em mim, me seguirão e reverberarão na minhas práticas vindouras, foram estacas firmadas,  que deixaram cicatrizes profundas em meu ser.  Eu continuo uma mulher de fé, atitude e coragem, sou um pedagoga quase formada, mas com a consciência de que escolhi ser professora, e esta profissão exige de mim buscas e a tarefa de estar sempre estudando, me atualizado e refletindo. Aprendi como este estágio e com os partícipes do meu movimento de estágio. Aprendi a ser mais sensível, a ouvir com mais atenção, a ser mais resiliente, empática, atenta, afetuosa, dinâmica e paciente. Compreendi a necessidade de ser menos sistêmica e exigente, a reconhecer com mais facilidade as minhas falhas e a hora de recorrer ajuda. 

Assim como na cotidianidade, os professores enfrentam dilemas na prática pedagógica. Os dilemas fazem parte e acabam transformando-se em desafios para o profissional docente, mas assim como são propiciadores de embates, questionamentos, desafios e dificuldades, os dilemas são fontes enérgicas de construir aprendizagens, são canais abertos para serem analisados e encarados como uma maneiras de acarretar melhorias para salas de aulas.
Ser professor é uma tarefa complexa, pois o mediador da sala de aula precisa estar atento aos acontecimentos e é o responsável por tomar decisões, que dependerão exclusivamente de seus próprios critérios e impressões, compreendendo que o ato de ensinar é demarcado pelo contexto de incertezas, contradições, multiplicidades, variáveis e dinamicidade, dessa maneira, não é possível seguir um roteiro pronto ou construir um guia previamente, os dilemas serão vivenciados e solucionados no contato e na interação.


Como a sala de aula é um ambiente dinâmico, fluído e heterogêneo, não saber que caminhos tomar, estar indeciso entre situações bipolares ou multipolares, o professor dialoga com seus próprios dilemas e, consequentemente desenvolve suas próprias atitudes e ações, nesse constante e incerto caminho de devires, percebendo que independente da escolha realizada, esta trata vantagens e desvantagens. Desse enredo emergem os saberes que já se sabe, os saberes que é preciso aprender, o que pode ou não fazer, a atenção para saber se é necessário introduzir mecanismos metodológicos diferenciados e parar para observar as condições momentâneas.
A vida é inédita e dinâmica, ora fácil, ora difícil, mas faz parte do processo vivenciar esses momentos e extrair deles aprendizagens, todos temos nossas dificuldades e limitações, mas estas são passageiras, basta acreditar e lutar.  Mas posso garantir que com o amparo familiar e  a companhia de bons amigos tudo fica mais leve para suportar, sou grata a Deus por minha família e amigas presentes em meu caminhar, sou grata pelas palavras de carinho e força,  pela compreensão e paciência, pelas resenhas para tornar tudo mais divertido, pelos conselhos e por todo apoio
Obrigada Lila (mamãe), Carlos (papai), Samuel (irmão), Daniel (irmão) e Araújo, vocês me fazem acreditar em meu potencial e que posso sempre ir mais além; obrigada por sonharem comigo e me apoiarem, amo vocês!
Em especial, agradeço Jamile Rocha, minha vizinha e amiga querida, gratidão por ser minha dupla dos bastidores, você é top! Não mediu esforços para me ajudar, altas madrugas me aturando (risos). Agradeço a Letícia Lago por ser tão presente e por todos os dias fazer questão de me ligar/mandar mensagem para saber como foi meu dia, seu apoio e atenção foram fundamentaisDaniela Nascimento, gratidão por me acompanhar no dia da culminância e por ser essa amiga tão presente e dedicada, você é um presente na vida de todos que tem o prazer de te ter por perto. Beatriz Silva, obrigada "migs", por tornar tudo tão divertido e simples, você é um anjo. Crisdarle Mendes, você é parceria pura, quem sempre encontro online nas madrugas de estudos (risos), você é uma pessoa admirável, obrigada por me incentivar e ser essa amiga tão presente e prestativa. Tatiane Silva, que não me deixa esquecer do "cheese" (risos), obrigada por me ajudar e se fazer presente. 
Meninas, sou grata pela companhia de vocês e por colaborarem comigo! 










    Agradeço imensamente à Socorro Cabral e Carmem Brito, vocês são exemplos, profissionais exímias, o quê aprendi com vocês não sou capaz de mensurar, as palavras que resumem meu sentimento ao concluir este estágio são: GRATIDÃO e PRIVILÉGIO! 


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